NTS - Natur, Teknik og Sundhed

Overordnet har NTS til formål at styrke interessen for, rekrutteringen til og kvaliteten af undervisningen i natur, teknik og sundhed i det danske uddannelsessystem.

Økolariets nyheder fra NTS nyhedsbrevet maj 2011

Regionalt udviklingsprojekt støttet af EU-midler
Økolariet indgår aktivt i et Kids-n- tweens projekt om fremtidens samarbejde mellem skole og erhvervsliv. Kids-n-tweens er et regionalt udviklingsprojekt støttet af EU-midler. Kontaktperson Anne Vibeke Kragelund, Økolariet.

Fremtidens samarbejde mellem skole og erhvervsliv.

Vi skal lave ideer til, hvordan vi kan udvikle fremtidens samarbejde mellem grundskole og erhvervsliv, så det bliver andet end sodavandsbesøg.

Økolariet har erfaringer med virksomhedssamarbejder og vil bidrage med sparring og kobling mellem det formelle læringsmiljø / skolerne og virksomhederne

IdéWorkshops
Sted: Spinderihallerne, Spinderigade 11,Vejle
Kontaktperson Tina Holm Sørensen, 2268 7244 eller tina.holm.sorensen@aarch.com

Partnere
Skoleafdelingen (Vejle Kommune), Nørremarksskolen (Vejle), Engum Skole (Vejle), H. C. Ørstedsskolen (Langeland), Skybrud a/s, Kids n Tweens Lifestyle kidsntweens.dk 

Ny udstilling om Energi og Transport
Økolariet har indviet en udstilling om Energi og Transport i samarbejde med Designskolen i Kolding. Udstillingen kan ses frem til medio september. Kontaktperson Hanne Rasmussen, Økolariet

Havene stiger. Det samme gør udledningen af CO2 fra transport af mennesker og varer. Hele 20% af Danmarks energiforbrug skyldes transport.
Derfor indvier Økolariet lørdag den 21. maj en ny særudstilling om Energi og Transport som kan ses frem til september i år.
Den nyeste klimaprognose fra april-maj i år fortæller at Grønlands gletsjere smelter hurtigere end tidligere vurderet og havene vil stige op til 1.6 meter frem til år 2100. Det medfører at de fleste af os i den industrialiserede og velstående del af verden vil få nye udfordringer når vi skal skifte bil eller når vi rejser på ferie eller når vi køber varer fra fjerne egne
I takt med stigende CO2-udledninger, faldende oliereserver og tilhørende forventede skyhøje priser på brændstof, bliver det nødvendigt at udvikle biler som kører på nye energiformer og det bliver nødvendigt at indføre nye bilvaner. At skifte til mindre biler som kører på nye energiformer og som formentlig ikke kan køre så langt - og så hurtigt - vil optage os meget, fordi de fleste af os forbinder bilen med frie valg og oplevelser. Men det bliver nødvendigt med nye transportvaner, også fordi stigende velstand og en kraftig befolkningsudvikling i verden medfører flere biler på vejene, mere flytrafik og flere varer som skal fragtes en ½ gang rundt om jorden inden de når frem, siger Økolariechef Ole Due.

Udstillingen skal også ses i sammenhæng med regeringens nye energistrategi-2050 som fastslår at brugen af olie, gas og kul i Danmark om 40 år skal være erstattet af ny energi fra f.eks. sol, vind, biomasse og andre CO2 neutrale energiformer.
I udstillingen får de besøgende gode råd om energiforbrug; både om de nye energityper til transport og om hvordan man kan nedsætte sit energiforbrug.

Hvalerne fra Vejle Fjord
Økolariet indvier ultimo juni en udstilling om Hvalerne fra Vejle Fjord, med nyttig hjælp fra Naturhistorisk Museum i Kbh. og Fjord og Bælt i Kerteminde. Desuden frigiver Økolariet et lille hæfte om de 10 hvalarter som har gæstet fjorden de seneste 100 år. Dette hæfte vil indgå i vores skoletilbud. Kontaktperson Steen Hedrup, Økolariet.
Se hvalhæftet her.

Lys og Luft
Økolariet har nu taget de første skridt til udviklingen af et undervisningsmateriale om Lys og Luft i partnerskab med Grundfos og Nrgi. Materialet ligger klar den 7. juni, hvor det rundsendes til alle landets skoler, og fra den 1. august kan man få yderligere viden om emnet samt downloade ekstramateriale på hjemmesiden www.videnomenergi.dk/flytklodsen. Kontaktperson Anne Vibeke Kragelund, Økolariet

Rummet kalder Jorden
Økolariet har nu taget de første skridt til udviklingen af en større særudstilling om rumfart. Rummet kalder Jorden. Udstillingen udvikles med nyttig sparring fra blandt anden Planetariet, Århus Universitet og Lego Education. Udstillingen og et tilhørende undervisningsprogram indvies den 12. februar 2012. Kontaktperson Hanne Rasmussen.

Præ-projektbeskrivelse af udstilling og undervisningsmateriale

Temaopdeling som foreløbig disposition til den kommende ideudvikling

1. Fra rumkapløb til rumsamarbejde

Hvorfor drager rummet? (politisk, videnskabeligt, nysgerrighed etc.)

Hvorledes har rumprogrammerne siden 1950-60’erne påvirket vores hverdag.

USA, Europa, Rusland og Kina i samarbejde om vore dages rumprogrammer.

2. Erobringen af rummet

Forestillinger og virkelighed: Fra Flash Gordon til Apollo missionerne og vor tids ekspeditioner med robotter og rumturister.

Robotter i rummet med fokus på Marsrobotterne

Astronauter tester ”rumrejse til Mars” indespærret i testcenter.

Udforskning med rumsonder

Kan vi bo i rummet når og hvis jorden ikke længere er beboelig, hvad skulle vi leve af og hvordan?

3. Fra overtro og konspiration til konkret viden om rummets opståen og udvikling

Herunder mere teoretiske fænomener fra rummet (Big bang, stjerner, planeter, galakser etc.).

4. Teknologi fra rummet til jorden

Hvad kan vi takke rumforskningen for? (mikrobølger, keramiske klinker, kommunikationsmidler og konstruktioner etc.)

5. Liv i rummet

Fra myter til konkret viden. Vand på Mars (jf. Curiosity’s mission til Mars)

Forudsætninger for liv: Er livet i rummet ligesom på jorden, eller skal vi søge efter helt andre livsformer?

6. Fra forskning i rummet til viden om jordens oprindelse og muligheder

Hvordan vi bliver klogere på os selv, ved at udforske rummet?

Ovenstående temaer vil indgå i udstillingen som ideudvikles og ideprojekteres i maj-november 2011.
Udstillingen tænkes opbygget med et centerafsnit, hvorfra der er adgang til de 6 temaer.
Centerafsnittet tænkes opbygget med 3Dkulisser fra en rumkapsel med 3 udgange til de 6 temaer.
Centerafsnittet præges af storskærme, som viser film fra rumrejser kombineret med et autentisk lydbillede fra astronauter i kapslen og lyd mellem jorden og kapslen.
De 6 temaer bygges op efter de principper, som Økolariet tidligere har haft succes med; nemlig kombinationen af kulisser, digitale og interaktive medier, lyd og luft.

TeenTrash
Undervisningsforløb TeenTrash til mellemtrinnet (4.-6. klasse) om elektronikaffald, tilbydes fra september 2011. Kontaktpersoner Anne Vibeke Kragelund og Hanne Madsen Jensen, Økolariet.

Undervisningsmaterialet er under udvikling.