Gennem samtale og praktiske opgaver, i undervisningslokalet og i udstillingen, får eleverne større kendskab til begrebet affald. Via sorteringen af medbragt affald bliver eleverne opmærksom på de forskellige grupper af affald der er samt vigtigheden af hvordan det sorteres.
Forløbet giver eleverne en oplevelse af, at affald er en ressource og ikke nødvendigvis et problem, samt hvordan vi kan sortere vores affald, så vi genbruger mest muligt. Hvad kan affaldet genbruges til?, Er der noget affald vi ikke kan genbruge? og Hvad kan vi som mennesker gøre for at bringe affaldsmængden ned?
Eleverne får udleveret en lille folder med en opgave der skal løses i udstillingen.
Forløbet består af:
• Velkomst og intro til Økolariet (10min)
• Samtale og aktiviteter i undervisningslokalet (35min)
• Arbejde i udstillingen med ”Skrald og Sjov”-hæftet (45 min)
• Spisepause (30 min)
• Fælles gennemgang (15 min)
• Afslutning (15 min)
Undervejs i forløbet holder Rotten Skrotte øje med eleverne for at se hvor gode, de bliver til det med at sortere affald.
Der tages udgangspunkt i Vejle kommunes sorteringssystem.
Klik på underpunkterne, hvis du vil vide mere om:
• Ideer til arbejde med Affald og genbrug hjemme på skolen
• Undervisningsforløbet Sjov og Skrald 2
• Besøg på genbrugspladsen
• Trinmålene for undervisningsforløbet Sjov og Skrald 2
• Planlægningsværktøjer. Planlægning før og efter besøget
• Priser og booking af forløbet
Vi forventer...
Økolariet forventer, at lærer, pædagoger og undervisere der ledsager en klasse/gruppe, deltager aktivt under opholdet og tager ansvaret for klassens/gruppens færdsel og adfærd under besøget.