Skrald og Sjov 2

For 2.-3. klassetrin

Undervisningsforløbet ”Skrald og Sjov 2” tager eleverne med på opdagelse i affaldets verden.

Besøget i Økolariet kan ligge alene som en løsrevet oplevelse, men vi anbefaler, at det bruges som supplement til et emne om affald og genbrug.

Skrald og Sjov - Skrotte i grnbrugspile

Gennem samtale og praktiske opgaver, i undervisningslokalet og i udstillingen, får eleverne større kendskab til begrebet affald. Via sorteringen af medbragt affald bliver eleverne opmærksom på de forskellige grupper af affald der er samt vigtigheden af hvordan det sorteres.

Forløbet giver eleverne en oplevelse af, at affald er en ressource og ikke nødvendigvis et problem, samt hvordan vi kan sortere vores affald, så vi genbruger mest muligt. Hvad kan affaldet genbruges til?, Er der noget affald vi ikke kan genbruge? og Hvad kan vi som mennesker gøre for at bringe affaldsmængden ned?

Eleverne får udleveret en lille folder med en opgave der skal løses i udstillingen.

Forløbet består af:
• Velkomst og intro til Økolariet (10min)
• Samtale og aktiviteter i undervisningslokalet (35min)
• Arbejde i udstillingen med ”Skrald og Sjov”-hæftet (45 min)
• Spisepause (30 min)
• Fælles gennemgang (15 min)
• Afslutning (15 min)

Undervejs i forløbet holder Rotten Skrotte øje med eleverne for at se hvor gode, de bliver til det med at sortere affald.

Der tages udgangspunkt i Vejle kommunes sorteringssystem.

Pris:
Dette undervisningsforløb koster 1.200 kr. incl. betaling for materialer (en rygsæk, som børnene får med hjem efter besøget). For skolegrupper fra Vejle Kommune er forløbet incl. materialer gratis.

Klik på underpunkterne, hvis du vil vide mere om:

• Ideer til arbejde med Affald og genbrug hjemme på skolen
Undervisningsforløbet Skrald og Sjov 1
Besøg på genbrugspladsen
• Trinmålene for undervisningsforløbet Skrald og Sjov 1
• Planlægningsværktøjer. Planlægning før og efter besøget
Priser og booking af forløbet

Vi forventer...
Økolariet forventer, at lærer, pædagoger og undervisere der ledsager en klasse/gruppe, deltager aktivt under opholdet og tager ansvaret for klassens/gruppens færdsel og adfærd under besøget.